Корпоративный университет РЖД и Корпоративный университет Правительства Приморского края впервые совместно провели обучение для госслужащих регионального правительства. В октябре и ноябре в рамках двух очных программ министры Приморья, их заместители и начальники департаментов усилили свои компетенции в сфере публичных коммуникаций и современных образовательных технологий. Программы стали новым направлением сотрудничества двух корпоративных университетов, направленного на поддержку управленческих команд региона.

«Корпоративный университет РЖД открыт к обмену знаниями и методиками. За годы работы мы накопили богатый опыт в подготовке управленцев и готовы делиться с нашими партнёрами своей экспертизой в различных направлениях обучения, – отметил директор Дальневосточного филиала Корпоративного университета РЖД Денис Кузнечихин. – Для нас важно не просто передавать инструменты и техники, но и помогать применять их на практике, находить новые решения».

«Сотрудничество с Корпоративным университетом РЖД даёт возможность интегрировать передовые корпоративные знания и технологии обучения в государственное управление, что значительно повышает эффективность работы и подготовку кадров в условиях современных вызовов, – подчеркнула заместитель директора Дальневосточной академии профессионального развития – руководитель Корпоративного университета Правительства Приморского края Наталья Богацкая. – Это объединение усилий создаёт мощный кадровый резерв, устойчивый к изменениям на рынке и экономическим тенденциям, укрепляет стратегическую позицию Приморского края и всей страны».

В рамках программы «Искусство публичных выступлений» госслужащие разбирали структуру эффективного выступления, учились выстраивать контакт с разными аудиториями и готовить содержательный, но при этом динамичный контент. Отдельный акцент был сделан на том, как вдохновлять команды и удерживать внимание аудитории в ситуации, когда важно не просто передать информацию, а добиться результата.

На программе «Технологии проведения обучающих мероприятий» слушатели изучили основы построения тренинга, освоили планирование и проведение обучающих мероприятий. Особое внимание уделили работе с групповой динамикой, использованию невербальных приёмов для управления вниманием и противодействию непродуктивному поведению участников, а также роли тренера и его способности поддерживать вовлечённость участников.

Сотрудничество будет развиваться. Впереди — новые проекты и форматы взаимодействия, которые позволят расширить спектр образовательных решений и продолжить укрепление управленческих команд региона.