«ТОП-100»: кадровый резерв отраслевого образования

Программа взаимодействия ОАО «РЖД» с университетскими комплексами железнодорожного транспорта охватывает широкий спектр направлений и решает множество задач (подробнее на стр. 16. — Прим. ред.), среди которых важное место занимает развитие управленческих компетенций вузовских команд и преподавательского состава. Одним из ключевых решений стало создание системы, позволяющей формировать в отраслевых университетах кадровый резерв из перспективных управленцев и преподавателей.

Корпоративный университет РЖД играет здесь ключевую роль. В 2013 году стартовала программа «ТОП-100», разработанная совместно с Департаментом управления персоналом ОАО «РЖД». Цель программы — формирование кадрового резерва вузов железнодорожного транспорта. В её рамках на протяжении более десяти лет реализуются различные образовательные мероприятия, а многие из тех, кто прошёл обучение в первые годы, сегодня занимают посты ректоров и проректоров в железнодорожных вузах.

«Отраслевые вузы — фундамент кадрового потенциала железнодорожного транспорта России, — отметил Александр САХАРОВ, руководитель Росжелдора. — Развивая управленческие команды университетов, мы укрепляем качество подготовки специалистов для отрасли, способных решать задачи любого уровня сложности».

Целевая аудитория «ТОП-100» — не только сотрудники головных вузов, но и работники их филиалов, колледжей и техникумов. Традиционно приоритет отдаётся управленческому звену, однако уделяется пристальное внимание и преподавательскому составу. Логика проста: именно профессионализм преподавателей определяет качество подготовки будущих специалистов и руководителей, а значит, и грамотность их управленческих решений на производстве. В рамках обучения педагоги отраслевых вузов получают доступ к современным образовательным технологиям, которые уже доказали свою эффективность в аудиториях Корпоративного университета РЖД.

«Создание условий для непрерывного развития управленческих команд и преподавателей учебных заведений, которые обучают будущих железнодорожников, — одна из важных задач социально-кадрового блока компании», — подчеркнул Евгений БРАУЛОВ, начальник Департамента управления персоналом ОАО «РЖД».

«Университет постоянно совершенствует практику развития руководителей, основанную на понимании бизнес-задач компании, специфики производства и технологических вызовов, а также на владении новейшими образовательными инструментами, — рассказывает Роман БАСКИН, директор Корпоративного университета РЖД. — Мы транслируем этот опыт вузам, чтобы при подготовке студентов использовались подходы, отвечающие задачам бизнеса. При этом мы понимаем, что участники «ТОП-100» — это те, кто уже сегодня определяет уровень образования в отраслевых вузах, прежде всего по железнодорожным специальностям».

Программа не статична — в зависимости от актуальной повестки текущего момента и от того, какие задачи стоят перед компанией, меняется и её содержание, при этом её приглашёнными лекторами регулярно становятся руководители «Российских железных дорог». В 2024–2025 годах, в свете дискуссии о трансформации системы высшего образования, в рамках программы состоялись встречи с представителями Минобрнауки, Минпросвещения, Минтранса, Росжелдора и Росмолодёжи, что позволило услышать мнения всех сторон, узнать их цели и задачи. Участники программы объединялись в проектные команды, прорабатывая свои идеи по развитию транспортного образования.

«Программа «ТОП-100» формирует межвузовское сообщество, позволяет профессионалам в сфере отраслевого образования обмениваться лучшими практиками, — уверен Андрей ШОБАНОВ, заместитель директора Корпоративного университета РЖД по научно-методической работе. — Идеи проектов, которые рождаются на программе, продиктованы реалиями, в которых живут и РЖД, и профильные вузы, поэтому они ценны для взаимовыгодного развития».

Приволжский государственный университет путей сообщения, открытие обучения по программам «Профессионал плюс. Путь», «Профессионал плюс. Движение», 2025

Разные вузы — единые стандарты

В методическом портфеле Корпоративного университета представлены и программы, реализуемые совместно с отраслевыми вузами в формате образовательной франшизы. Передача ряда программ Корпоративного университета РЖД в отраслевые вузы через механизм франшизы позволяет охватить обучением более широкую аудиторию, расширить образовательные возможности для людей и компании, обеспечить непрерывность развития.

В реализации франшизы ключевую роль играет подготовка преподавателей профильных вузов. Им передаётся единый и тщательно выверенный контент, а также предоставляется современный методический инструментарий. Преподаватели принимают участие в «тренинге для тренеров», осваивают содержание программ в роли слушателей, чтобы «прожить опыт» участников, выработать единый понятийный аппарат и лучше понять особенности проведения обучения. Важно, что преподаватели активно применяют полученные методики не только в рамках программ Корпоративного университета РЖД, но и в работе со студентами. Такое обогащение образовательного процесса способствует более глубокой и практико-ориентированной подготовке кадров для отрасли.

Таким образом, выстроенная Корпоративным университетом РЖД система взаимодействия с отраслевыми вузами решает комплекс задач: обеспечивает масштабный охват управленческим обучением руководителей-железнодорожников при оптимизации ресурсов холдинга, а также развивает образовательную среду и технологии профильных университетов.

«Реализация наших образовательных программ в регионах с участием отраслевых вузов стала решением задачи социально-кадрового блока компании по системному развитию руководителей линейного уровня, — добавляет Андрей Шобанов. — Эти руководители — важнейший уровень управленческой системы на местах, а потому развитие их операционной эффективности и управленческих компетенций — одна из наших ключевых задач».

Константин ШУМАКОВ, директор Института дополнительного профессионального образования Академии корпоративного образования Уральского государственного университета путей сообщения:

Наше сотрудничество с Корпоративным университетом РЖД началось ещё в 2018 году. Тогда это стало настоящим вызовом, так как реализация программ существенно отличалась от классического подхода в образовании и требовала готовности к переменам. Благодаря поддержке Корпоративного университета преподаватели прошли обучение и получили новый для себя статус бизнес-тренера. Для многих это стало качественным скачком на принципиально иной профессиональный уровень.

Сегодня полученные знания и опыт уже транслируются в дисциплины высшего образования. Вчерашние студенты, а теперь молодые преподаватели, активно используют в своей работе аналогичные образовательные технологии.

Мы видим серьёзный потенциал для дальнейшего расширения цикла «Профессионал плюс». Эти программы помогают глубже понимать потребности отрасли и её актуальные проблемы. Они формируют новый канал взаимодействия между железной дорогой и кафедрами университета.

Мы благодарны Корпоративному университету РЖД за вклад в развитие дополнительного профессионального образования и рассчитываем на продолжение и укрепление сотрудничества.

Следующим шагом в масштабировании проекта управленческой образовательной франшизы Корпоративного университета РЖД станет развёртывание на базе отраслевых вузов программы для руководителей среднего звена: машинистов-инструкторов, начальников участков, мастеров, бригадиров.

«Профессионал плюс»: эталон для слушателей и преподавателей

На основе взаимодействия с вузами сегодня выстраивается и система программ «Профессионал плюс», задача которых — актуализировать базовые инженерные знания руководителей-железнодорожников.

На старте проекта были созданы программы повышения квалификации для руководителей линейных предприятий блока управления движением и хозяйства пути, в настоящее время разрабатываются программы для других производственных вертикалей компании.

Корпоративный университет РЖД взял на себя ключевую роль в разработке методологии и структуры обучения. Его эксперты и методисты выстроили архитектуру программ, определили баланс теоретической и практической составляющих, подготовили учебно-методические материалы. Важным этапом стало сотрудничество с руководителями производственных филиалов РЖД, которые наполнили содержательную часть актуальными инженерными вопросами и практическими задачами. Подготовленные комплекты учебных материалов были переданы в железнодорожные университеты, обеспечив идентичность содержания обучения по всей стране.

Программы стандартны и состоят из четырёх очных модулей по четыре дня каждый, причём один из дней каждого модуля проходит в формате выездных занятий на предприятиях. Это позволяет слушателям отрабатывать полученные знания в реальных условиях, обсуждать производственные процессы с коллегами и преподавателями.

В рамках реализации программ «Профессионал плюс» большое внимание уделяется повышению мастерства преподавательского состава. За два года работы проекта 53 преподавателя железнодорожных вузов прошли дополнительное обучение и сертификацию в Корпоративном университете РЖД, что позволило обновить их педагогические методы и сделать образовательный процесс более интерактивным. Решение инженерных задач в форме деловых игр, групповые дискуссии, анализ реальных производственных ситуаций и моделирование технологических процессов помогают слушателям глубже понять материал, а преподавателям — сделать обучение динамичным и прикладным.

В 2026 году портфель программ «Профессионал плюс» расширится — появится новая, для руководителей предприятий локомотивного хозяйства, а в перспективе и для энергетического комплекса РЖД.

Александр АТЕНЯЕВ, директор Института дополнительного образования Дальневосточного университета путей сообщения:

Для вузов партнёрство с Корпоративным университетом РЖД становится инструментом повышения конкурентоспособности образовательных программ и усиления их практической направленности. Преподаватели, работающие в группах вместе с отраслевыми практиками, получают ценную экспертизу, которую затем транслируют в студенческую аудиторию — будущим специалистам и работникам индустрии.

В целом участие в программах Корпоративного университета РЖД способствует обновлению методик преподавания, углублению отраслевых знаний и положительно отражается на качестве образовательного процесса в вузе. Работа с опытными руководителями требует особых навыков коммуникации и подачи материала. Слушатели ценят конкретику, практическую пользу и возможность сразу применять полученные знания. Взаимодействуя с такой аудиторией, преподаватели развивают умение адаптировать контент под запросы взрослых обучающихся, формулировать мысли лаконично и фокусироваться на решении прикладных задач. Этот опыт оказывается полезным и при работе со студентами, особенно на старших курсах, где важно готовить их к реальным профессиональным вызовам.

Опыт преподавания в рамках программ Корпоративного университета РЖД помогает глубже понимать практические задачи бизнеса и учитывать этот опыт в работе со студентами.

В первую очередь меняется формат занятий: наряду с традиционными лекциями активнее используются семинары, мастер-классы, проектная работа, деловые игры и симуляции, что делает обучение более практико-ориентированным. Усиливается связь теории и практики — преподаватели могут наглядно показывать, как знания применяются в реальной профессиональной среде, приводить примеры из отраслевой практики, приглашать экспертов бизнеса к участию в образовательном процессе.

Обновляются и учебные планы: в них появляется больше практических модулей, кейсов и упражнений, моделирующих реальные рабочие ситуации — от проектного управ- ления до профессиональных коммуникаций и анализа данных. Дополнительным эффектом становится возможность экспертной оценки образовательных программ со стороны специалистов отрасли, работающих «на местах», что позволяет университету точнее настраивать содержание обучения под реальные запросы рынка.

В фокусе внимания — Дальний Восток

В июле 2026 года Дальневосточному филиалу Корпоративного университета РЖД исполнится пять лет. Он был открыт в рамках реализации программы «Дальневосточная железная дорога — полигон опережающего развития». Одно из ключевых направлений этой программы — совершенствование управленческой культуры, и открытие филиала состоялось в фарватере этого направления.

Создание филиала — это совместный проект Корпоративного университета РЖД и Дальневосточного федерального университета (ДВФУ), одного из самых современных вузов страны. Филиал располагается в кампусе ДВФУ во Владивостоке, на острове Русский. Это пример уникального партнёрства, основанного на общем стремлении развивать образовательное пространство в регионе.

«Реализация кейса с совместным образовательным пространством ДВФУ и Корпоративного университета РЖД является гордостью и приоритетом работы в бизнес-образовании Школы экономики и менеджмента нашего вуза, — говорит Елена ГАФФОРОВА, проректор по учебной работе ДВФУ, — а экспертная поддержка преподавательского состава ДВФУ позволяет железнодорожникам получить экспертизу со спецификой развития Дальнего Востока».

Дальневосточный федеральный университет, Владивосток, о. Русский

Образовательная повестка ДВФУ тесно связана с реализацией масштабных национальных проектов по развитию Дальнего Востока, а РЖД, как ключевой участник в этих проектах, видит в союзе с вузом серьёзные перспективы. Они лежат в плоскости совместных научных исследований, внедрения инноваций и образовательных проектов, которые обеспечат кадрами масштабные задачи региона. Выбор ДВФУ в качестве партнёра для создания филиала был предопределён этим стратегическим совпадением интересов.

«С учётом того, что мы в своей работе делаем ставку на открытость системы дополнительного образования в ДВФУ через реализацию совместных программ с лидерами той или иной индустрии, наше сотрудничество с Дальневосточным филиалом Корпоративного университета РЖД — это пример того, что мы уже давно от слов перешли к делу, — уверен Михаил КРИВОПАЛ, проректор по дополнительному образованию ДВФУ. — Один из вызовов, который стоит сегодня перед нашим университетом, — это лидерство в области дополнительного профессионального образования в стране. Для решения этой задачи нам необходимо наращивать свой опыт работы со взрослой аудиторией, она имеет свою уникальность и предъявляет высокие требования как к качеству образовательного продукта, так и к организации клиентского опыта, и в этом смысле опыт работы с Корпоративным университетом для нас бесценен».

Филиал является базовой площадкой для развития кадрового резерва руководителей Восточного полигона РЖД — от Западной Сибири до Приморья. Здесь сочетаются теоретическая часть от ведущих преподавателей ДВФУ и практическая, основанная на изучении опыта производственных и транспортных предприятий Дальнего Востока. Такой подход позволяет реализовывать одну из важнейших задач региона — формировать и «взращивать» специалистов, владеющих актуальными компетенциями и способных мыслить инновационно. Именно эти люди становятся драйверами развития Дальнего Востока, обеспечивая реализацию современных инфраструктурных проектов РЖД в регионе.

На протяжении последних лет именно на Дальнем Востоке проводятся выездные модули ряда флагманских программ университета — «Корпоративный МВА», «Академия управления движением», функциональные школы резерва ключевых вертикалей холдинга «РЖД».

Выбор локации обусловлен уникальными возможностями региона:

• перед слушателями выступают ведущие российские и зарубежные эксперты, рассказывающие о современном этапе развития экономики Дальнего Востока, актуальных трендах и методах управления;
• участники видят динамику изменений в регионе и знакомятся с проектами РЖД;
• слушатели погружаются в специфику ведения бизнеса в Азиатско-Тихоокеанском регионе;
• программа включает посещение важнейших транспортных кластеров России на Дальнем Востоке — Владивостокского и Находкинского железнодорожных, портовых и терминальных узлов.

«С самого начала мы понимали, что работа филиала будет значительно шире границ Дальнего Востока, — делится Роман Баскин. — Филиал важен для всей сети дорог: здесь есть на что посмотреть всем руководителям-железнодорожникам, и не только с точки зрения образовательных проектов компании, но и с точки зрения логистики, бизнес-составляющей, наконец, просто для знакомства с этим замечательным регионом, который сегодня играет важнейшую роль в экономике страны».

«Мы, безусловно, благодарны управленческой команде Дальневосточного федерального университета и коллегам-преподавателям, принимающим непосредственное участие в наших программах, благодаря чему наши слушатели знакомятся с практическими кейсами Дальнего Востока, лучше понимают особенности региона», — говорит Денис КУЗНЕЧИХИН, директор Дальневосточного филиала Корпоративного университета РЖД.

Ольга ПОДГУРСКАЯ, директор Института дополнительного образования Приволжского государственного университета путей сообщения:

Впечатления от сотрудничества с Корпоративным университетом РЖД исключительно положительные. Такое взаимодействие позволяет преподавателям развивать новые подходы и навыки в обучении. Особенно ценным становится глубокое погружение в корпоративные особенности обучения и развития сотрудников ОАО «РЖД».

Участие в программах Корпоративного университета открывает для преподавателей вуза новые возможности профессионального роста. Обучение студентов и работа с опытными руководителями — это разные уровни и задачи преподавательской деятельности. Взаимодействие с действующими руководителями компании «РЖД» создаёт пространство для обмена опытом и получения новых знаний, основанных на актуальных вызовах и задачах отрасли. В результате преподаватели развивают новые компетенции, укрепляют профессиональную уверенность и осваивают современные образовательные технологии. Обратная связь от работников компании «РЖД» помогает глубже понять и почувствовать современные задачи бизнеса как в содержательном наполнении программ, так и в выборе интерактивных форматов обучения.

Не отдельные интересы, а партнёрство

Сотрудничество Корпоративного университета РЖД с системой академического образования опирается на наработанный опыт, проверенный временем, и успешно реализуемые совместные проекты. Вузы получают возможность внедрять современные управленческие подходы, совершенствовать профессиональный уровень преподавательского состава, актуализировать образовательные программы и укреплять практическую связь с производством. В свою очередь Корпоративный университет РЖД расширяет портфель своих программ, обеспечивает стабильно высокое качество обучения для региональных подразделений компании, рационально использует ресурсы и способствует формированию единой образовательной среды железнодорожной отрасли.

Такое партнёрство выходит за рамки простого обмена знаниями — оно представляет собой совместное проектирование будущего отраслевого (и не только) образования, выстроенного на реальных запросах бизнеса. Развивать это взаимодействие важно в обоих направлениях: и для укрепления кадрового потенциала компании, и для системного совершенствования транспортного образования.