Опыт Корпоративного университета РЖД представили на ВЭФ
Гудок
<p>
<b>Директор Корпоративного университета РЖД Роман Баскин рассказал на Восточном экономическом форуме о развитии концепции адаптации выпускников железнодорожных вузов, которая дополнит существующую систему работы с молодыми специалистами в компании.</b>
</p>
<p>
В ходе панельной дискуссии «Кадровый суверенитет Дальнего Востока: от дефицита к опережающей подготовке в эпоху цифровой трансформации» на площадке Минобрнауки России участники обсудили, как должна трансформироваться система подготовки кадров в условиях технологических изменений и роста экономики макрорегиона. Модератором выступила проректор по учебной работе ДВФУ Елена Гаффорова. В дискуссии приняли участие президент «Опоры России» Александр Калинин, директор Института стран Азии и Африки МГУ имени М. В. Ломоносова Алексей Маслов, директор Корпоративного университета РЖД Роман Баскин, проректор по дополнительному образованию ДВФУ Михаил Кривопал, директор по взаимодействию с органами государственной власти и корпоративному управлению «Хэдхантер» Дмитрий Маркелов.
</p>
<p>
Роман Баскин представил концепцию нового образовательного проекта для выпускников железнодорожных вузов, обучавшихся по целевому набору. Он направлен на то, чтобы помочь молодым инженерам быстрее включиться в работу компании и увидеть возможности их дальнейшего развития в РЖД. Проект дополнит существующую систему адаптации новых сотрудников в компании.
</p>
<p>
Целевое видение концепции предусматривает два блока. Первый — образовательные спринты для студентов пятого курса. Смешанные команды будущих инженеров познакомятся с историей и проектами РЖД, посетят производственные объекты, встретятся с руководителями и работниками компании, примут участие в тренингах и игровых форматах.
</p>
<p>
Второй блок — образовательные экспедиции для молодых специалистов в первый год работы в компании. Участники смогут побывать на разных железных дорогах, познакомиться с производством и руководителями на местах, увидеть разные направления деятельности компании и получить представление о возможностях профессионального развития.
</p>
<p>
<img alt="DSC02454.jpeg" src="/upload/medialibrary/abb/6p5fqdg8q0e27bb0kh6f3v28js8mvbm7.jpeg" ><br>
</p>
<p>
По словам Романа Баскина, с учётом масштабов РЖД развёртывание такого проекта потребует времени. Уже в сентябре этого года планируется старт первых пилотных групп студентов пятого курса в Москве и Екатеринбурге. В дальнейшем проект будет развиваться как долгосрочная образовательная программа, объединяющая возможности железных дорог, ключевых производственных дирекций, железнодорожных вузов, молодёжных пространств, учебных центров и Корпоративного университета РЖД.
</p>
<p>
Материал опубликован редакцией газеты «<a href="https://gudok.ru/newspaper/?ID=1774338&archive=2026.09.14" target="_blank">Гудок</a>».
</p>
<p>
Фото: Фотобанк Росконгресс, ДВФУ
</p>
Название: Опыт Корпоративного университета РЖД представили на ВЭФ
Описание для анонса:
Картинка для анонса: Array
Детальное описание: <p>
<b>Директор Корпоративного университета РЖД Роман Баскин рассказал на Восточном экономическом форуме о развитии концепции адаптации выпускников железнодорожных вузов, которая дополнит существующую систему работы с молодыми специалистами в компании.</b>
</p>
<p>
В ходе панельной дискуссии «Кадровый суверенитет Дальнего Востока: от дефицита к опережающей подготовке в эпоху цифровой трансформации» на площадке Минобрнауки России участники обсудили, как должна трансформироваться система подготовки кадров в условиях технологических изменений и роста экономики макрорегиона. Модератором выступила проректор по учебной работе ДВФУ Елена Гаффорова. В дискуссии приняли участие президент «Опоры России» Александр Калинин, директор Института стран Азии и Африки МГУ имени М. В. Ломоносова Алексей Маслов, директор Корпоративного университета РЖД Роман Баскин, проректор по дополнительному образованию ДВФУ Михаил Кривопал, директор по взаимодействию с органами государственной власти и корпоративному управлению «Хэдхантер» Дмитрий Маркелов.
</p>
<p>
Роман Баскин представил концепцию нового образовательного проекта для выпускников железнодорожных вузов, обучавшихся по целевому набору. Он направлен на то, чтобы помочь молодым инженерам быстрее включиться в работу компании и увидеть возможности их дальнейшего развития в РЖД. Проект дополнит существующую систему адаптации новых сотрудников в компании.
</p>
<p>
Целевое видение концепции предусматривает два блока. Первый — образовательные спринты для студентов пятого курса. Смешанные команды будущих инженеров познакомятся с историей и проектами РЖД, посетят производственные объекты, встретятся с руководителями и работниками компании, примут участие в тренингах и игровых форматах.
</p>
<p>
Второй блок — образовательные экспедиции для молодых специалистов в первый год работы в компании. Участники смогут побывать на разных железных дорогах, познакомиться с производством и руководителями на местах, увидеть разные направления деятельности компании и получить представление о возможностях профессионального развития.
</p>
<p>
<img alt="DSC02454.jpeg" src="/upload/medialibrary/abb/6p5fqdg8q0e27bb0kh6f3v28js8mvbm7.jpeg" ><br>
</p>
<p>
По словам Романа Баскина, с учётом масштабов РЖД развёртывание такого проекта потребует времени. Уже в сентябре этого года планируется старт первых пилотных групп студентов пятого курса в Москве и Екатеринбурге. В дальнейшем проект будет развиваться как долгосрочная образовательная программа, объединяющая возможности железных дорог, ключевых производственных дирекций, железнодорожных вузов, молодёжных пространств, учебных центров и Корпоративного университета РЖД.
</p>
<p>
Материал опубликован редакцией газеты «<a href="https://gudok.ru/newspaper/?ID=1774338&archive=2026.09.14" target="_blank">Гудок</a>».
</p>
<p>
Фото: Фотобанк Росконгресс, ДВФУ
</p>
Детальная картинка: