14 ноября заместитель директора по научно-методической работе Корпоративного университета РЖД Андрей Шобанов принял участие в пленарной дискуссии в рамках Первого Московского форума дополнительного образования «Вызовы цифровизации и новые университетские решения». Он рассказал о бизнес-модели Корпоративного университета РЖД.

Московский форум дополнительного образование – новый проект Высшей школы экономики. Его программа включала свыше 45 мероприятий, в которых приняли участие более двух тысяч человек. Мероприятие собрало представителей вузов, государства и бизнеса со всей страны, чтобы обсудить передовые методики обучения и актуальные тренды в дополнительном профессиональном образовании (ДПО), цифровую трансформацию ДПО, применение искусственного интеллекта в непрерывном образовании и другие направления.

Модератором пленарной дискуссии на тему «Бизнес-модели ДПО: как выбрать оптимальный вариант?» выступил директор Высшей школы бизнеса Высшей школы Экономики Валерий Катькало. Вместе с Корпоративным университетом РЖД своей экспертизой поделились представители СберУниверситета, Президентской академии, Томского госуниверситета, Уральского федерального университета, компании iSpring. Участники дискуссии особое внимание уделили разнообразию бизнес-моделей, возникшему благодаря технологическому и институциональному множеству провайдеров, различиям в источниках финансирования и пониманию дополнительного профобразования как бизнеса. В ходе обсуждения они затронули вопросы выбора оптимальных стратегий развития, их влияния на организационную культуру и ресурсы университетов.

В своём выступлении Андрей Шобанов остановился на особенностях бизнес-модели Корпоративного университета РЖД. В частности, он отметил, что в холдинге «Российские железные дороги» сформировалась эффективная внутриотраслевая система подготовки и развития компетенций персонала.

«Корпоративный университет РЖД занимает особое место в этой системе. В 2010 году мы были призваны создать формат внутрикорпоративной бизнес-школы и сосредоточиться на развитии управленческих компетенций руководителей стратегического и тактического уровней. Несмотря на свой небольшой штат, университет дополнил свою бизнес-модель стратегическим партнерством с железнодорожными университетами по всей стране. Оно обеспечивает массовый охват, быстрое распространение знаний и решение масштабных задач по развитию человеческого капитала в компании, выходящих за рамки традиционных форматов ДПО», - сказал он.

При этом среди особенностей бизнес-модели Корпоративного университета РЖД выделяется широкий спектр задач в области развития человеческого капитала.

«Спецификой нашей бизнес-модели является синхронизация с задачами HR-функции холдинга РЖД, которая формирует общую политику развития человеческого капитала. Поэтому Корпоративный университет РЖД работает с более широким спектром вопросов, чем просто реализация программ повышения квалификации или профессиональной переподготовки. Это всё, что связано с формированием кадрового резерва, определенной управленческой культуры, решением множества других задач, в частности, в рамках молодежной политики, профориентации будущих работников», - отметил Андрей Шобанов.

Механизмы партнерства, зашитые в бизнес-модель Корпоративного университета РЖД, реализуются в двух вариантах. Во-первых, это технология образовательной франшизы, при которой университет выступает методологическим центром, разрабатывая образовательный контент, который затем реализуют наши коллеги по цеху в подразделениях ДПО железнодорожных университетов. Во-вторых, партнерство с Дальневосточным федеральным университетом во Владивостоке в рамках работы филиала Корпоративного университета РЖД.